Блог

Убеждения и установки возраста от 0-6мес и 0-1,5 лет и как они связаны со страхами проявления, близости, чувством ненужности, одиночества

Установки, формирующиеся в младенчестве. Период - зачатие, перинатальный период, роды, постнатальный период до 3-6 месяцев.

Если в этот период происходит травматизация, то формируется шизоидная структура характера. Что тут может произойти. Нарушение базового права на существование, базовой безопасности по причине серьезной угрозы жизни и здоровью или по причине психологического отвержения. Психологическое отвержение- отвержение матерью или семейной системой -нежеланный ребенок. Угроза жизни- сильный токсикоз во время беременности, операции, травмы, тяжелые роды, госпитализации, конфликтная ситуация в семье, ребенок чувствует тревогу матери и эта тревога передается ему.

Формируются глубинные убеждения:

Мир небезопасен, другие меня отвергают, чувствует себя лишним, ненужным, между мной и миром стена, чувствует себя безбилетником , якобы не имеющим права ехать в этом поезде под названием жизнь, не имеющим права на существование, страх контакта, близости, сам дистанцируется от мира, со мной что-то не так, я как-будто не живу, я не могу проявляться, много страха, я не значим, я боюсь близости, я не выдерживаю контакт, я живу в голове, я изолирован от людей, мне страшно действовать, меня все оставили, близкие отношения бесполезны и неприятны, я должен сохранять дистанцию, не участвуй ни в чем, лучше быть одному, в эмоциях нет смысла, я не могу заработать денег и др.

В личных отношениях конфликт близости-дистанции, и одному плохо и сближаться плохо, хочется отбежать, дистанцироваться, высокая потребность в уединении. Часто не эмоциональны и сухие, чем фрустрируют свою партнершу, или есть чувства глубоко внутри и очень чувствительны. Тело- худощавое, вытянутое, жилистое (много мышечных зажимов), ограничено движение в суставах, часто высокого роста.

Если чувствуете что подобные убеждения есть у вас, их важно проработать, они безусловно влияют на многое в вашей жизни.

Установки, которые формируются у человека в возрасте от рождения до 1,5 лет. Это оральный период или структура потребностей.

Под потребностями здесь понимается не только потребность в уходе и питании, но еще в любви и заботе, внимании, ласке, телесном контакте, понимании потребностей ребенка и адекватном их удовлетворении. Как правило у всех наблюдается характерный дефицит из этого периода-нехватка любви, контакта. Этот дефицит неосознаваемый, чем-то скомпенсированный.

Нехватка любви во взрослом возрасте ощущается через постоянное неудовольствие, фоновую тоску, поиск кого-то, кто даст любовь, с кем можно слиться в одно целое и получить блаженство, или чего-то, от чего станет хорошо, хотя бы временно – алкоголь, наркотики, переедание, шопоголизм, и другие зависимости. Это постоянный источник внутреннего голода. Часты скрытые депрессии или периодами чувство подъема, потом скатывание в депрессивное состояние.

Возраст до 1.5 лет –здесь может быть нарушено право на удовлетворение потребностей в любви, ласке, внимании, заботе, кормлении. Неправильно заботились- мало и плохо, то хорошо, то плохо, слишком много заботились, или слишком мало. Заброшенность, нехватка эмоционального, телесного контакта.

Человек не научился заботиться о себе, и тогда ищет того, кто буде о нем заботиться или сам заботится о других. Не чувствует своих потребностей, отказался от них давно, зачем просить, все равно не дадут, ну и не надо. Не может находиться в одиночестве, требует заботы, компенсаторно заботится о других, часто оказывается в созависимых (брак с алкоголиком, наркоманом) отношениях и сам склонен к зависимостям. Убеждения - Мир мне должен, другие мне должны, или наоборот- Мне ничего не надо, не очень то и хотелось, не хочу обременять собой других, Не верю. Что мне дадут, я не знаю, чего хочу др

В терапии признание дефицитов и восполнение на столько, на сколько это возможно, работа над балансом давать-брать, работа с убеждениями.