Истерический тип характера формируется вокруг конфликтов на сексуальной почве, любви (отношений) и соперничества, самореализации, порождающих особые поведенческие паттерны и проявления эмоциональной сферы. Эдипальные проблемы возникают как неадекватная реакция родителей на формирующуюся (примерный возраст от 3-6 лет) сексуальность ребенка. Это люди преимущественно в настоящее время высокого уровня личностной организации (в отличие от классического описания истерического типа личности Фрейдом), хорошо адаптированные к социуму, с достижениями, но при этом имеющие определенные затруднения в отношениях с противоположным полом, идентификации вокруг сексуальности, в сексуальной, любовной сфере и в вопросах конкуренции, соперничества, самореализации. Здесь нарушения возникают не так рано и во взрослом возрасте отношения с объектами (другими людьми) более устойчивые. Проблемы эдипального уровня хорошо поддаются ситуативной коррекции в психотерапии.
Если были проблемы в развитии в более раннем доэдипальном (преимущественно оральная проблематика) периоде, 0-3 лет, то на существующие уже доэдипальные проблемы накладываются проблемы эдипального уровня и это уже более нарушенные люди с устойчивостью к психотерапии. Здесь ранние нарушения связаны с плохой материнской заботой, с отсутствием удовлетворения базовых потребностей ребенка- в любви, поддержке, в эмоциональном тепле, защите, а поздние нарушения- конфликты вокруг сексуальности, инцестуозные отношения, не обязательно с сексуальным насилием, соблазнение или физическое насилие. И тогда истерическая личность с ранней проблематикой всегда будет искать объект, способный оказать поддержку, защиту, который сможет дать эмоциональное тепло, по сути поиск теплого безопасного папы (так как с мамой не сложилось), несовращающего и несоблазняющего объекта, но эти ожидания никогда не реализуются. По сути это поиск эмоционально теплого защищающего материнского объекта, которого никогда не было в жизни этого ребенка (чаще девочки)
Мать истерической личности, была или холодной эмоционально, или отвергающей, дистантной, отстраненной, может быть депрессивной, или находящейся в семье не в роли родителя, не обладающая родительской властью, может быть на ролях подавляемого ребенка, и соответственно, мать не могла быть теплым защищающим объектом.
У истерической личности всегда есть скрытая вытесненная тоска по материнскому или бесполому теплому защищающему объекту. Во взрослом возрасте после череды неудач в отношениях, так или иначе есть депрессия, она может быть скрытой.
Отец истерической личности- соблазняющий, каким-то образом выделяющий и приближающий дочь, использующий ребенка для удовлетворения определенных потребностей, чаще всего делящийся с ней своими взрослыми переживаниями, тем самым вызывающий соперничество между матерью и дочерью.
С точки зрения системного взгляда, существуют определенные семейные паттерны отношений в родительской семье, из которой формируется истерический тип характера. Речь идет о дисфункциональных коалициях в семейной системе. Например, мама в коалиции с сыном или отец с дочерью, то есть имеются вертикальные коалиции между взрослым и ребенком, которые с точки зрения семейных систем всегда являются дисфункциональными, при этом родители (взрослые члены семьи) пребывают в конфликтных отношениях. В семье возникает ситуация, когда ребенок удовлетворяет потребности взрослых, фактически ребенок используется, выполняет определенный функционал, сам при этом не решает собственные задачи развития.
Семейное прошлое влияет на отношения в настоящем. Неотработанные, неосознанные, неотреагированные повторяющиеся конфликтные стереотипы отношений в родительской семейной системе обязательно воспроизводятся в отношениях человека из такой системы уже во взрослом возрасте с его собственным партнером, супругом.
Ребенок, растущий в семье с конфликтным стереотипом, идентифицируется не только с родителями, но и с таким дисфункциональным видом отношений, при этом несомненно страдает психическое развитие ребенка, что отражается на формировании его структуры характера, идентичности, уровне его дифференциации от членов семьи, развитии его Self, способности формировать и поддерживать взаимоудовлетворяющие хорошие взаимоотношения с другими, способности быть адаптивным в социуме, адекватно, без искажений воспринимать реальность.
Наиболее частые семейные паттерны, формирующие у ребенка истерический тип характера:
1.Доминирующий отец, возможно применяющий физическое насилие и слабая покорная мать, физически или эмоционально недееспособная, находящаяся на уровне детской подсистемы в семье.
Сексистская семья, где «бабы-дуры», превозносится ценность мужчины, потому что «мужик»; женщина обесцененная, ее функционал – прислуживать, воспитывать детей, домохозяйка, может быть работающей плюс выполнение всех функций домохозяйки полностью должно быть на ней. Низкий уровень образованности. Девочка, видя женское униженное положение в семье, выбирает роль любовницы, и категорический отказ и страх перед ролью матери, жены, либо неприятие этих ролей на уровне внутреннего конфликта. Быть мужчиной в такой семье- более статусно, мужчине можно многое, любовницы, удовольствия, женщине – нет. У дочери есть страх – отец бросит и уйдет, мать держится за брак, использует дочь как буфер, чтобы он остался, успокоился, что-то сделал для семьи. К дочери питает теплые чувства или чувства с оттенком сексуальности, выделяет дочь. В дальнейшем между матерью и дочерью появляется соперничество, дочь претендует на главную роль, мать относится к дочери холодно, отстраненно или враждебно, материнской любви недостаток.
2. Отец слабый, мягкий, пассивный и зависимый и жесткая, давящая контролирующая мать, выполняющая функции «мужика», воспитывающая детей и отца, фигура отца обесцененная. Так же низкий уровень образования.
3. Парентификация в семье, смена ролей. Дочь берет на себя материнские обязанности в отсутствии матери. Дочь становится функциональной женой или сын – функциональным мужем своему родителю, ухаживающей фигурой. Дочь гордится, что так важна для своего отца, а сын – для матери. Мать отсутствует либо физически, либо эмоционально, либо имеет физическую нетрудоспособность, частые госпитализации, деторождение, вследствие чего мать не вовлечена в семью, во многих случаях сексуальных отношений с мужем нет.
4. Высокий уровень стресса в семье, диффузного недифференцированного возбуждения. Кризисы, переезды, алкоголизм одного из родителей, болезни, несостоятельность профессиональная у родителей.
5. Пуританская семья или религиозная. В семье подавленный «сексуально-эротический климат». Родитель подавляет любые проявления детской сексуальности или видит сексуальность в ребенке там, где ее даже нет, делают замечания, оскорбляют. Отношения родителей - так же недопускаются нежность, поцелуи, объятия, эротизм. Сексуальная сфера родителей нарушена, блокирована или отсутствует, теневое вытеснение сексуальности, проецирование на ребенка «сексуальной плохости». Или реализация сексуальности одним из родителей «на стороне», а другой родитель нигде не реализует.
6. Другая крайность – открытая распущенность в семье, много сексуализации, совращения, взрослые могут пройтись голыми по дому при ребенке. Не простроены границы, не закрывается дверь в родительскую спальню, метафорически и физически «дверь в спальню родителей должна быть закрыта», ребенок должен знать, что туда ходить не надо.
Есть понятие инцестуозная семья (семья с прямым и непрямым инцестом) В этой семье может не быть прямого инцеста, но символический – да, присутствует «сексуальный флер», сексуальное использование и сексуальное совращение ребенка. Ребенку запрещают кому-либо говорить о том, во что вовлекается этот ребенок и что происходит в семье. Это поведение взрослого с сексуальной мотивацией - расспросы интимного или сексуального характера, откровения родителя или другого взрослого о своей взрослой сексуальной жизни, посвящение ребенка в свои сексуальные тайны и эксперименты, контролирующе-ревнивое поведение родителя – расспросы ребенка-подростка о том, с кем встречается, расспросы об интимных подробностях встречи и т. п. Сюда же относятся разные прикосновения к ребенку с сексуальным подтекстом. Прикосновения в нормальном варианте ребенку нужны, объятия, ласка, и ребенок очень хорошо отличает какое- это прикосновение. В ситуациях недопустимых прикосновений возникают обжигающие чувства стыда, страха, вины, отвращения и чрезмерного возбуждения.
Инцестуозными отношениями так же считаются отношения матери и сына, в ситуациях совместного сна в одной кровати до достижения взрослого возраста, сын – функциональный муж. Личный помощник, ценитель женской красоты, помогает застегнуть платье, предметы нижнего белья, мамин защитник и самый любимый мужчина. Мама часто демонстрирует соблазнительную одежду дома, ждет отклик от сына о своем внешнем виде, посвящает в свои горести и печали, неудачи с мужчинами, использует ребенка как жилетку и т. п.
То же самое и в обратную сторону – отец и дочь. Дочь приближена эмоционально, телесно, различные намеки, разговоры о взрослых интимных взаимоотношениях и т. п. Оценивание сексуальности и внешнего вида дочери. Он часто «выводит ее в свет», а не свою жену. Она- функциональная жена. Это так же инцестуозные отношения.
Если случается инцест, то жертвы инцеста - это очень нарушенные личности, с более низкой организацией личности, может быть мазохистические, не обязательно истерического типа, скорее там будет саморазрушительное поведение, алкоголизм, наркомания, самоповреждение.
7. На формирование истерических черт могут влиять не родители, а старшие сиблинги, или другие родственники. Старшие дети могут так же будоражить неокрепшее сознание младших разными откровенными разговорами, возбужденными обнимашками и эротически окрашенным поведением и т. п.
Использование ребенка может быть без сексуального совращения – это можно заметить в современных соцсетях – фотосессии с эротическим оттенком с маленькими сыновьями, одетыми странно для своего возраста во фрак с бабочкой, преклоняющими колено перед соблазнительно одетой мамой и с розой в руках, с надписью –«самый любимый мужчина»
Любая эротически окрашенная гиперстимулирующая и гипервозбуждающая среда для ребенка трудно переносима, ему сложно контейнировать сексуальное возбуждение, его тело еще не приспособлено для этого, не сформировалось для того, чтобы выдерживать энергии высокой интенсивности.
Так же могут быть семьи, где родитель приближает ребенка и как-бы отчуждает другого родителя, между родителями конфликт, и там нет сексуального какого-то особого фона и отношений с ребенком, но так или иначе ребенок приближен, он становится близким. И тогда отчужденный родитель или отодвинутый, если можно так сказать, не становится той важной для ребенка фигурой, с которой он должен бы идентифицироваться. Тогда сын, если он чрезмерно втянут в отношения с матерью, очень ей близок, он не может в чем-то быть как папа, мужественным, потому что папа обесценен, фигура папы представляется никчемной. И то же в другую сторону, когда дочка приближена к отцу и не может идентифицироваться с мамой, потому что мама в униженном положении, дочь не хочет быть как мама, и вообще с женским трудно идентифицироваться.
Бывает вариант эдипального треугольника, когда родитель приближает к себе ребенка своего пола, например мать и дочь и они вдвоем «против мужчин», папа где-то в стороне. И здесь тоже может быть соперничество, и сложность в понимании как взаимодействовать с мужчинами. Или отец вдвоем с сыном против женщин, женщина обесценена. Соревновательность с женщинами, мужчина и мужественность за счет принижения женщины. Это варианты, где будет идентификация с одним родителем и с такими дисфункциональными родительскими отношениями.
Это были варианты родительских семей, которые формируют истерический тип личности, он может быть разной степени проявленности и с разным уровнем характерологической проблематики. Человек может быть сильно нарушенным или иметь определенные трудности в построении удовлетворительных отношений.
Проявления истерического типа личности.
· Инфантильный интерес к сексуальной сфере и одновременно страх перед сексуальными отношениями. «Конфликт между интенсивным страхом сексуальности и не менее интенсивным , но подавленным сексуальным влечением» Фенихель О.· В сексуальных и любовных отношениях будет сначала идеализация, соблазнение, затем обесценивание и отвержение объекта любви, соблазнение и бегство. Привлечение своей холодностью и недоступностью, затем отвержение. Расщепление - влечение к недоступному объекту, постоянный поиск этого «самого-самого» мужчины, при одновременном наличии реальных отношений с мужчиной к которому не влечет.
· Череда отношений с мужчинами, не приводящая к долгим прочным любовным отношениям на основе взаимности, смена сексуальных партнеров в попытке найти любовь с теми, с кем найти ее невозможно, это попытки отыграть заново плохой сценарий с хорошим концом, но этого не происходит, всегда разочарование, или это отыгрывание травм. Бурные и неудовлетворяющие отношения. Попытки привлечь и удержать сложного, нестабильного, недоступного мужчину, женатого мужчину, чужого мужчину, мужчину, обладающего статусом, «отцовскую фигуру», а она рядом с ним будет красивой девочкой (дочкой), о которой надо заботиться. При этом попадание в треугольные отношения – где она любовница женатого мужчины, или она жена, муж имеет длительную связь с любовницей, двойная сексуальная жизнь, запутанные треугольные ситуации, ситуации, где она-исключенная сторона. Бессознательный поиск соблазняющего отца. Инфантильное желание идеальных возвышенных романтических отношений, несопоставимых с реальной жизнью и ответственностью в отношениях. Вытесненная вина по поводу своей сексуальности.
· Сексуализация (психологический защитный механизм) – внешнее чрезмерное подчеркивание сексуальности, сексуальная провокация. Гиперсексуальность и возбудимость. Вызывающее сексуальное поведение, использование сексуального образа себя - сексуальная открытая одежда, привлекающая внимание, демонстрация оголенных частей тела, вызывающих сексуальные чувства, при этом сама истерическая личность не осознает какие-либо сексуальные чувства и мысли у себя, то есть не она соблазняет, а другой что-то делает со мной. Бывают удивлены, что их действия расцениваются как приглашение к сексуальному контакту. Характерна сексуализация совместно с регрессией. Регрессия – защитный механизм, возврат к ранним стадиям развития, неосознанно детское наивное поведение.
· Чрезмерная обеспокоенность своим внешним видом, любят быть в центре внимания, живые, эффектные, интенсивные в поведении, сентиментальные. Могут быть очень возбудимыми на незначительные стимулы и реагируют чрезмерно гневом или истериками. Отличаются ярким экспрессивным, эмоциональным, хаотическим поведением, с большим количеством поверхностных страстей, нестабильным эмоциональным состоянием, эмоциональными взрывами - «Королева драмы», задача которой быть в центре внимания, привлекая противоположный пол. Проявляют соперническую агрессию. Нехватка контроля над эмоциональными импульсами. Ошибка - считать демонстративность, яркую эмоциональность основой эмоциональной сферы истерической личности, в действительности основа – это скрытая длительная неклиническая депрессия, тоска. Много тревожности и вины, злости к материнской фигуре, обиды к отцовской фигуре, зависть к соперницам.
· Заторможенность в сексуальной сфере, трудности или невозможность достижения оргазма. Мощная блокировка стадии возбуждения или влечения согласно циклу сексуальных реакций человека. Может проявляться следующим образом в отношениях - влечение есть к объекту, и в какой-то момент оно обрывается; или влечение и возбуждение есть, а оргазма нет – происходит прерывание возбуждения, подавление, блокировка в самом сексуальном акте. Отсутствие оргазма, как симптом при истерическом типе личности следует отличать от отсутствия оргазма, как нормального явления при начале сексуальной жизни или с новым партнером до 3-6 месяцев. Неинтегрированность своих сексуальных влечений, защищается от них, хочет и боится.
· Играют много взаимоисключающих ролей и игр, путаница ролей сексуальной сферы, например роль любовницы путает с ролью жены, или ролью, связанной с рабочими отношениями. Играют роль «папиной принцессы». Расщепление то на плохую девочку, то на хорошую девочку, на целомудренную или на шлюху.
· Конверсионные расстройства с физической, соматической симптоматикой развиваются в ответ на хронические эмоциональные конфликты, при этом симптомы чаще появляются в мышцах, контролируемых волей. Личный эмоциональный внутренний конфликт, заменяется на проблему в теле. Избыток травматического перевозбуждения, либидинальное возбуждение удерживается и направляется в тело, в симптом. Происходит вытеснение эмоции или аффекта, исключение его из сознания, отделение аффекта от травматической ситуации, травматическая ситуация вытесняется в бессознательное или помнится без аффекта, далее аффект уходит в тело, в соматический симптом. Психологическое содержание симптома бессознательно, символично и уникально, это индивидуальное «творение» пациента. Соматические симптомы могут быть различными, как вариант в виде слабости и ограничения подвижности в конечности, подергивания в мышцах, псевдопарез, – без органических изменений, в том числе в мышцах, может быть комплексный симптом- органический и психологический вместе. Конверсионный симптом возникает внезапно, он скрывает конфликт, чтобы не исследовать его, не ходить в глубину, симптом обратим и разрешается после разрешения внутреннего конфликта. Симптом или проблемы с телом – бессознательный способ игнорировать межличностные проблемы.
· Энергетический аспект образования симптома. Пока организм истерической личности находит баланс между количеством выработанной и разряженной энергии, личность избегает тревожности, но если баланс нарушается, то возникает сильная тревога. Если энергия (а она ощущается как сильная тревожность) не может разрядиться в удовлетворительной половой жизни, работе, спорте, то избыток энергии может возникнуть внезапно, захлестывает в истерической вспышке, энергия резко идет в какую-нибудь часть тела, изолируется там и образует симптом. Изоляция энергии поддерживается мышечным напряжением.
· В межличностных отношениях обаятельны, восторженны, могут быть чрезвычайно требовательны, ищут поддержку, одобрение. Умеют любить, быть теплыми, поддерживать хорошие межличностные отношения. У истерической личности есть большая потребность цепляться за контакт, «съедают» эмоционально, поэтому важно учить их находиться в «режиме самопитания», «развивать свой собственный центр». Их паттерн- искать кого-то и этот кто-то и будет решением всех проблем, более конкретно - через поиск сексуального контакта с другим.
· Плохая память, избирательная, многое вытесняют. Можно помнить и не помнить одновременно. Характерно вытеснение как защитный механизм. Вытеснение удерживает тревожащие мысли, ситуации вне сознания, помогает гасить неприятные воспоминания, но и может создавать проблемы – на удержание вытесненного материала расходуется много энергии, это порождает состояние напряжения и тревогу. Не любят ходить в глубину своих истинных чувств, ускользают, как только тема становится болезненна, переводят разговор, убегают. Трудно продумать свои проблемы, проговорить, мыслительный процесс размывается. Диссоциация мыслей, чувств и действий.
Составляют свою «картину» из выборочных запомнившихся в памяти деталей, остальное отбрасывают, искренне верят в свою объективность. Мышление больше образное. Сложности с целеполаганием, трудности с планированием.
Когнитивные установки личности истерического типа
· Я привлекательна для противоположного пола своей сексуальностью (детской сексуальностью).· Я должна быть молодой и сексуальной (девочкой), серьезные мужчины (папы) любят только молодых.
· Я должна быть в центре внимания, ужасно, если люди не реагируют на меня позитивно.
· Нужно изумлять и развлекать людей, я не терплю скуку. Я- «мальчик-праздник». Я «женщина-праздник».
· Все мужчины плохие, неверные, бросают. Всем мужчинам нужен секс. Все мужчины используют.
· Секс- это плохо. Люди, занимающиеся сексом- плохие.
Мужчины истерического типа личности.
В центре ядра личности – так же тема сексуальности. Демонстрация сексуальности или псевдосексуальности. Простраивает такие отношения с женщинами, что они незаметно для себя вовлекаются в роль заботливой и опекающей, жена-мама. Он умеет соблазнять, с одной стороны, а с другой – требует заботы. Играет в треугольные игры, создает много связей с разными женщинами, «мальчик-звезда», Дон-Жуан, соблазняющий и ошеломляющий своей сексуальностью, чутко понимающий женщин, но женщины взамен будут должны решать его проблемы, помогать ему, заботиться. И таких женщин вокруг него может оказаться много, и невольно они втягиваются в соперничество друг с другом. Он умеет получать любовь от всех этих женщин, они его «напитывают», ответственность на себя брать не любит, скорее склонен ее перекладывать на других. Он чувствует себя сексуальным, фаллическим, соревнуется с мужскими фигурами, его бессознательная цель- увести женщину у отцовской фигуры, увести, очаровать, закружить и сделать своей мамой, потом сбежать от нее, интерес к ней теряется, теперь ему нужна лучше, интереснее, выше статусом. Постепенно он «растет» от одной к другой. Такой мужчина любит заботиться о своем внешнем имидже, красиво одеваться, любоваться собой, следить за фигурой, может вести гламурный образ жизни. Для него важно внешнее признание своей сексуальности. Будет очаровывать в терапии женщину-аналитика, при этом впадают в роль хорошего мальчика, сына.Расщепление истерической личности – разделение сексуальности и сердечности, например в одних отношениях присутствует только романтичность и сердечность, а в других реализуется сексуальность - одного люблю, а другого хочу. Следующий вариант – только романтические отношения и любовь, без секса. И еще вариант -зачем любовь? Главное секс.
Тело истерической личности. Красивое, подвижное, много ротационных движений бедрами, плечами, взгляд живой, соблазняющий, кокетливый, флиртующий. Лицо- с выразительной мимикой, слегка приоткрытый рот. Образ гендерно окрашен – внешний вид подчеркнуто мужественный или женственный. У мужчин широкая грудная клетка, у женщин фигура песочные часы, подчеркнутая талия, подвижный выраженный энергетически заряженный таз. Но по линии талии может быть выражено расщепление генитальности и сердечности, ригидность в грудной клетке, спине, задней поверхности шеи. Зажатая грудная клетка – из-за страха эмоциональной глубокой вовлеченности. Сложно соединить нежность и чувственность по отношению к одному человеку.
Из бодинамического анализа истерический тип личности (период формирования от 3-6 лет), структура любви и сексуальности имеет два варианта- ранняя подструктура- романтическая, метафора «Динамо»; и поздняя подструктура – соблазняющая, генитальная, метафора «Альфа-самец», Роковая женщина.
Терапия.
Внутри истерической личности маленький испуганный, тревожный, беззащитный ребенок, брошенный, ищущий защиту. В терапии важно дойти до понимания, что на самом деле личность истерического типа не была самой любимой и мамой и папой, а была сексуально или функционально использована. Работать над ослаблением , или исчезновением «инцестуозной привязанности» к отцовской ( в случае с женщиной истерического типа) фигуре, или материнской (в случае с мужчинами истерического типа) Это очень болезненное понимание, привычные паттерны перестают работать, больше так, как было – не хочется. Теперь наступает горевание по себе, период одиночества. После этого периода есть надежда на исцеляющие поддерживающие взаимные отношения. Исследовать свою сексуальность, какая она? Помочь осознавать и контейнировать свою сексуальность и желания. Учить заземлению, центрированию, работа с дыханием, тазовым сегментом, освоить право на здоровую сексуальность и сердечность, интегрировать их вместе. Помощь в развитии ценности себя не только с точки зрения сексуальности, но и в раскрытии других сторон личности- профессиональных, творческих и т. п.